Rabu, 04-11-2026
- Selamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini Surabaya
- Selamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini SurabayaSelamat datang di situs resmi SMP Swasta Kartini Surabaya
Guru Mapel Informatika
| Aktif mulai | - |
| Jabatan | Staf Kesiswaan & Humas Wali Kelas 8B |
| Status | Guru |
| Jenis Kelamin | |
| T.T.L | -, - |
| Agama | |
| NIK | |
| NIP | |
| NUPTK |
Profil Singkat
👨🏫 Profil Guru Mata Pelajaran
SMP Swasta Kartini Surabaya
👨💻
M. Thahhir Insi T, S.H
Guru SMP Swasta Kartini Surabaya
M. Thahhir Insi T, S.H
💻 Guru Informatika & PAI
M. Thahhir Insi T, S.H merupakan salah satu tenaga pendidik di SMP Swasta Kartini Surabaya yang memiliki peran penting dalam memberikan pembelajaran di bidang Informatika kepada peserta didik.
Selain mengampu mata pelajaran Informatika, beliau juga memberikan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kepada peserta didik kelas IX A dan IX B sebagai bagian dari pengembangan kompetensi akademik dan karakter siswa.
📚 Mata Pelajaran dan Kelas yang Diampu
💻 Informatika
Kelas VII (7)
💻 Informatika
Kelas VIII (8)
💻 Informatika
Kelas IX (9)
📖 Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas VII A dan VII B (9AB)
“Mendidik dengan ilmu, membimbing dengan keteladanan,
dan membentuk generasi yang berkarakter serta berwawasan teknologi.”
Pendidikan
| Belum ada data |
Pekerjaan
| Belum ada data |
